მოვახდინეთ განხილვა ჩვენი დავალებების, ანუ ჩვენთვითონ შევქმენით მოსწავლის ნამუშევრის პრეზენტაცია, შევედი მოსწავლის როლში და წარმოვადგინე ჩემი(მოსწავლის) პრეზენტაცია. გავეცანი შეფასების რუბრიკას.ასევე გარდნერისა და ბლუმის მატრიცას.მოვისმინე მეექვსე მოდული. გავიაზრე განმავითარებელი შეფასების გამოყენება თვითრეგულირების უნარის განვითარებისთვის.
Saturday, October 17, 2015
დღე მეშვიდე
მოვახდინეთ განხილვა ჩვენი დავალებების, ანუ ჩვენთვითონ შევქმენით მოსწავლის ნამუშევრის პრეზენტაცია, შევედი მოსწავლის როლში და წარმოვადგინე ჩემი(მოსწავლის) პრეზენტაცია. გავეცანი შეფასების რუბრიკას.ასევე გარდნერისა და ბლუმის მატრიცას.მოვისმინე მეექვსე მოდული. გავიაზრე განმავითარებელი შეფასების გამოყენება თვითრეგულირების უნარის განვითარებისთვის.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment